彭老师

工作经历

**外国语学校国际部2021年8月-至今

化学双语教师 

担任高一两个班级的化学双语AQA IGCSE教师，在此期间准备了多次化学实验。辅导一名学生取得JCCO竞赛铜奖成绩。教授的25名学生有3人获得IG九分（折合CAIE A*），7人获得八分，8人获得七分（A）。组织并安排了23年1月的AS数学考试，并编写了监考官训练文件。负责IPQ项目并教授学生研究方法论

在苏州疫情期间，用充分准备的互动演示进行线上授课。同时使用quizlet帮助学生记忆关键的化学概念，并使用kahoot！提高学生的参与度并进行有针对性的周测。

此外，还担任了学校与牛津AQA考试局的联络员，定期会代表校方与AQA进行沟通。在IG和AS考试负责报名，起草TAG考试方案等考务工作。

上海某国际项目20219年8月-2021年7月

化学导师

向数十名学生提供了IG，AP，美高和AS化学辅导，全程使用双语授课。多名同学取得A*，A和5分的好成绩。

使用Canvas教学平台开发了一套40课时，包含测试系统的AP化学课程。

通过分析考纲，开发了一套国际教育课程英文词汇课件，包含几百个关键词汇。

印第安纳大学信息，计算机与工程学院2017年12月-2019年6月

教学设计师

基于Canvas，与该学院教授和研究生合作开发了多款计算机微课程，服务学生百余人。

兼职与实习经历

江苏苏州 2019年8月-2020年7月

兼职外语考试培训师（申博期间）

向数名学生提供了雅思或托福的一对一辅导。

印第安纳大学教育学院 2017年1月-2017年12月

信息技术志愿者

协助科学教育（理化生）系的教师，向该系学生提供了信息技术教学。

教育经历

印第安纳大学伯明顿分校2016年8月-2018年5月

教育技术系 理学硕士 （GPA： 3.8/4.0）

江南大学 2012年9月-2016年8月

教育技术系 理学学士

美国印第安纳州Pike和South Putnam高中 2009年9月-2010年6月

交换生 （在校期间参加了AP微积分与AP化学等考试，均获5分）

技能与获奖信息

曾获天津市高中化学竞赛二等奖。有熟练的化学实验技能。获得多伦多大学的IB教育者证书。

雅思考试8分，托福考试112分，获得CATTI三级口译笔译证书，能使用流利英文授课。

熟练使用Ai, Pr等多媒体软件辅助教学。有丰富的网络教学平台（LMS）开发经验。